補助教材

１３日の国語の宿題…

きのこのトランポリンであそんでいる子がいる

きのこはどうして木のこと書くと間違いなの！？

木になるのだから木の子あるいは木のこでしょ…

と息子に詰め寄られ

納得してもらえる説明が出来なかったことを

担任の先生に報告すると…

後日…

このような補助プリントを使って

きのこはどうして木のこと書かないのか

その理由を　説明してくだったそうなのです！！

土にも生えるし

漢字で書くとするなら　正しくは…茸

これからも

何だろう！？と息子が疑問に思ったことや

未消化のままモヤモヤしていることがあれば

情報を共有し　一緒に考えてくださるとの

有難い言葉もいただけて

何とも心強く感じたのでありました

そんな息子

昨日は３時間目　外遊びに夢中になり過ぎて

４時間目になっても　お教室に戻ることなく

先生の言葉も完全無視！！！

自由気ままに遊び倒し

給食の時間になって　ようやく戻ってきたのだとか！！！

楽しむことを忘れずに…

とは　常々言っているけどさ！！！！！！！！！

楽しみ過ぎ…